学生学习心理--学生的认知基础

　　16.看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了知觉的( )。

　　a.选择性

　　b.恒常性

　　c.理解性

　　d.整体性

　　17.把煤放在日光照射下,把白粉笔放在阴影里,尽管前者反射的光比后者更多,但看起来依然是煤较黑,粉笔较亮,这是知觉的( )。

　　a.理解性

　　b.选择性

　　c.恒常性

　　d.组织性

　　18.在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的( )。

　　a.整体性

　　b.选择性

　　c.理解性

　　d.恒常性

　　19.俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,指的是知觉的( )。

　　a.选择性

　　b.恒常性

　　c.理解性

　　d.整体性

　　20.在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的( )。

　　a.整体性

　　b.理解性

　　c.选择性

　　d.恒常性

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　　答案解析

　　16.a 【解析】知觉的一般特性包括:(1)知觉的整体性,(2)知觉的理解性,(3)知觉的选择性,(4)知觉的恒常性。人所处的环境复杂多样,在某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,与此同时把其他事物作为知觉背景,这就是知觉的选择性。而红笔画出的重点更容易称为知觉的对象,其他未被标红的就成了知觉的背景。

　　17.c 【解析】知觉的恒常性是指人的知觉映像在一定范围内不随知觉条件的改变而保持相对稳定的过程。“尽管前者反射的光比后者更多”,“但看起来依然是煤较黑,粉笔较亮”,说明的是颜色知觉的恒常性。

　　18.a 【解析】这题是一道很狡猾的陷阱题。如果题目改为“万绿丛中一点红,那一点红显得更为突出和被察觉”,则是知觉的选择性,当然也是感觉对比。而此题说的是“绿草更易被归为一组”反映的是知觉的整体性。

　　19.c 【解析】知觉的理解性是指在知觉过程中,人用过去所获得的有关知识经验,对感知对象进行加工理解。一个千个读者凭借着自己的不同于别人的原有知识经验,品味除了一千个不同的哈姆雷特,这属于知觉的理解性。于此类似的俗语是“一千个读者就有一千个林黛玉”。

　　20.b 【解析】联系上下文理解内容体现了知觉的理解性。